Beginn des Schuljahres am 6. August
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
mit Beginn des neuen Schuljahres gilt die Maskenpflicht auf dem gesamten Schulgelände
und in allen Gebäuden für alle Personengruppen.
Schülerinnen und Schüler, die in einem vom Robert-Koch-Institut ausgewiesenen Risikogebiet
Urlaub gemacht haben, dürfen die Schule erst nach 14-tägiger Quarantäne vom Zeitpunkt der
Rückkehr an oder nach Vorlage eines negativen Corona-Testergebnisses besuchen.
Die Risikogebiete sind zu finden unter:
Neue Risikogebiete. Eltern, Gäste und alle weiteren schulfremden Personen melden sich bitte im Schulbüro an, wenn Sie die Schule betreten.
Wir wünschen allen einen guten Start!
Die Schulleitung
Ferien und Schuljahresbeginn 20/21
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
nach einem herausfordernden Schuljahr wünschen wir allen erholsame und gesunde Sommerferien!
Der Unterricht beginnt wieder am 6. August zu folgenden Zeiten – jeweils im Klassenraum:
- 08.00 – 13.00 Uhr Klassenstufen 6, 7, und S1
- 08.30 – 13.30 Uhr Klassenstufen 8, 9 und S3
- 09.00 – 14.00 Uhr Klassenstufen 10 und Vorstufe
Unsere neuen 5. Klassen begrüßen wir am Montag, 10. August. Für die Einschulung erhalten Sie eine gesonderte Einladung.
Auf das neue Schuljahr freuen wir uns!
Schulleitung und Kollegium der HHS
Mit besten Grüßen….
verabschieden wir uns nach 8 Jahren von unserem Elternratsvorstand Stefan Tewes. Im Namen der Schulgemeinschaft sagen wir danke für Ihr Engagement, für die tolle Zusammenarbeit und für eine unschlagbare Grüße-Sammlung und wünschen Ihnen alles Gute!
Die Schulgemeinschaft der HHSLiebe Schulgemeinschaft,
als UNESCO-Schule haben wir vor einiger Zeit beschlossen, dass Worte und Statements nicht ausreichen, um antisemitischem und rassistischem Gedankengut entgegenzutreten. Wir wollen uns für Gerechtigkeit und Respekt gegenüber allen Menschen einsetzen. Im nächsten Schuljahr möchten uns deshalb als ganze Schule mit einem außergewöhnlichen Mädchen beschäftigen, das am 12.6. 91 Jahre alt geworden wäre. Gemeinsam möchten wir zurückblicken, aber auch die Gegenwart anschauen, Projekte und Aktionen durchführen und Pläne für die Zukunft schmieden. Damit das gelingt, hat sich nicht nur eine kleine Projektgruppe aus Schüler*innen und Lehrkräften zusammengefunden, sondern ganz viele Menschen haben begonnen, sich ins Thema einzulesen. Wir freuen uns alle auf ein ganz besonderes Schuljahr mit euch und ... – seht selbst!
A Picture a Day...
... keeps Corona away! Heute: Clara Chavez Lopez, VSa
HHS-Broschüre
Broschüre Profiloberstufe
Broschüre Unterstufe
Die HHS bei Wikipedia
HHS: Für alle, die mehr wollen (Video)
Videobotschaft des Elternrats zum Schuljahresbeginn
Liebe HHS-Eltern,
Schule gelingt, wenn alle Beteiligten gut und konstruktiv zusammenarbeiten. Auch in diesem Jahr möchten wir die Zusammenarbeit der Gremien fortsetzen und stärken. Dafür benötigen wir Ihre Unterstützung. Wie? Das erfahren Sie von unserem Schulelternrat in folgendem Video:
Weitere Informationen zur Elternarbeit an der HHS finden Sie hier
. 9.8.2020
1. Runde der Mathematik-Olympiade 2020 an der Heinrich-Hertz-Schule in Hamburg
Der Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Olympiadeklassen 5 bis 12 unserer Schule. Die Aufgaben können bei den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern in gedruckter Form abgeholt oder hier heruntergeladen werden. Lösungen können bis zum 01.10.2020 bei den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern oder in das Fach von Frau Neuschmidt im Lehrerzimmer abgegeben werden.
[mehr..] 8.8.2020
Alexander Farwer bester Norddeutscher beim Bundeswettbewerb Informatik 2020
Beim renommierten Bundeswettbewerb Informatik gelang unserem ehemaligen Schüler Alexander Farwer ein großer Erfolg: Er erreichte 39 von 40 Punkten bei der Bearbeitung zweier komplexer Aufgaben in Runde 2. Damit wurde er bester Norddeutscher im Wettbewerb und verpasste nur um einen Punkt die Finalrunde. Am BWInf 2020 hatten sich 1.462 Schülerinnen und Schüler beteiligt.
[mehr..] 29.6.2020
Manchmal reicht ein Stück Kreide: Die Friedensbotschaften der 5d
Vor Kurzem war Pfingsten. Doch was wird hier überhaupt gefeiert und hat das überhaupt noch eine aktuelle Bedeutung? Pfingsten wird auch das Sprachenwunder genannt. Es soll darauf hinweisen, dass die Verkündigung der Botschaft von Jesus Christus sprachenübergreifend Bedeutung für die ganze Welt hat. Gemeinsam haben wir in der 5d im Religions- und Gesellschaftsunterricht überlegt, warum das, wofür Pfingsten steht, auch für uns noch eine Bedeutung haben kann.
[mehr..] 23.6.2020
Lyrik als der ultimative Level-Endgegner?!
Gedichte lesen, interpretieren oder sogar selber schreiben? Ohhh…nein.. bloß nicht, denken da sicherlich viele. Zu langweilig oder zu komplex und dann diese seltsame Sprache…. Muss es sich eigentlich immer reimen? Und was hat das eigentlich mit mir zu tun? Brauche ich das für später? Um eine andere Sichtweise auf Gedichte und das Erleben der Power von Poesie zu ermöglichen, sollten die Schülerinnen und Schüler der 6c, 6d und 8c darüber schreiben, was sie zur Corona-Zeit wirklich beschäftigt, was ihnen am Herzen liegt.
[mehr..] 17.6.2020
Das Theaterstück zum Thema Global-Lokal des IdA-Profils
In diesem Jahr hat das IdA-Profil S2 in Kooperation mit dem Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte gemeinsam an einem Theaterstück über das Thema „Global und Lokal“ gearbeitet. Das Ziel war ein Auftritt auf dem FLEX Festival der Schulbehörde und dem Theaterfestival „Schule macht Theater“ vom Fachverband „Theater in Schulen“. Covid-19 hat dem Projekt einen großen Strich durch die Rechnung gemacht.
[mehr..] 16.6.2020
Bunte Götter - Digitale Museumstour und Projekt des Lateinkurses Jahrgang 6 und 9
In diesem Schuljahr mussten alle Exkursionen des Faches Latein (Jg. 6 / Jg. 9 / Oberstufenkurs) wegen der Corona-Pandemie leider ausfallen. Daher haben wir uns überlegt, wie wir wenigstens teilweise diese Exkursionen digital durchführen können. Dank eines Angebots des Liebieghauses in Frankfurt haben wir den geplanten dortigen Museumsbesuch zur Ausstellung Bunte Götter vor kurzem digital durchgeführt. Als Ergänzung zu dem digitalen Besuch haben die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Forscherbuch angelegt, von denen wir hier einige besonders gelungene Exemplare gerne vorstellen möchten.
[mehr..] 5.6.2020
