13.12.2019 In den letzten Tagen haben wir (der zehnte Jahrgang) im Rahmen des Amnesty International Briefmarathons Briefe an verschiedene Regierungen geschrieben. Der Sinn dieser Aktion ist, die Regierungen der Welt auf diese die Welt bewegenden Themen aufmerksam zu machen und sie aufzufordern, gegen Ungerechtigkeiten und Verstöße gegen die Menschenrechte aktiv zu werden. Die Hauptthemen waren unschuldig verhaftete Menschen, die Betroffenen von der Klimakrise und inhaftierte Aktivisten.
In unserer Klasse sind 17 Briefe zusammengekommen, im Jahrgang wurden insgesamt weit über 100 Briefe an die Regierungen in Griechenland, Weißrussland, im Sudan, Iran und auf den Philippinen geschrieben. Viele Briefe wurden zwecks besserem Verständnis auf Englisch geschrieben und viele Schüler_innen haben sich hochmotiviert daran gesetzt, möglichst überzeugende Briefe zu verfassen, z.B. aufgrund eines im Sudan zum Tode verurteilten Minderjährigen, der in einen Unfall verwickelt war. Wir alle haben mit der Intention geschrieben ebensolchen Menschen zu helfen, indem ihre Regierungen durch die Briefmenge unter Druck gesetzt werden die Menschenrechte einzuhalten.
Natalie, Levke, Jannis, Mathieu (10g)
HHS-Schlagzeilen
- LuM Profil beim Beringen der Graugänse – ein Beitrag zum Naturschutz in Hamburg
- Straßenmusik für einen besonderen Zweck: Klasse 6c singt für krebskranke Kinder
- Spannung an der Strafraumkante - Fußballkunst zum Abschluss des Schuljahres
- Chor- und Tanzprofile bei 6k United
- Medienprojekt „Wie verändert KI unsere Schule?“
- Tolle Leistungen für HHS-Leichtathletik bei Jugend-trainiert
- Landessieg beim Europäischen Wettbewerb 2026 - herzlichen Glückwunsch!
- Zeitzeugen in Jahrgang 9
- Kunst-Aktion: 1000 Kacheln – 1000 kleine Zukunftsentwürfe
- Herausragendes Spendenergebnis für GoBanyo nach dem Sponsorenlauf an der HHS
- Das Aktionsjahr „Unsere Zukunft - Hamburg 2050“ geht zu Ende mit den HHS-Zukunftsawards
- Alsterschach 2026: Dieses Jahr wurde es knapp, aber das linke Ufer (also wir) hat gewonnen!
- Planetenrallye 2026 der HHS
- Unser Projekt entwickelt sich weiter – gemeinsam mit allen Beteiligten
- 1. Platz für das Golf-Team der Heinrich-Hertz-Schule
