Heinrich-Hertz-Schule Hamburg

Physik zum Anfassen – in unserer 3D-Drucker-AG wird gebaut, getestet und nachgedacht

01.12.2025 In der 3D-Drucker-AG geht es nicht darum, hübsche Modelle zu drucken. Wir wollen verstehen, warum etwas funktioniert – oder warum nicht. Wir arbeiten wie ein kleines Team: Idee entwickeln, am Computer konstruieren, Druck vorbereiten, testen, Fehler finden – und dann den nächsten Versuch starten. Ein Fehldruck ist bei uns nicht ärgerlich, sondern eine Chance zu verstehen, wo das Problem liegt.
Die Schüler bringen eigene Ideen mit oder bearbeiten konkrete Aufgaben. Gearbeitet wird mit CAD-Programmen, Messgeräten und natürlich dem 3D-Drucker. Dabei merken viele schnell: Der Druck ist nur das Ergebnis. Das Denken davor ist entscheidend. Wir sprechen über Kräfte, Materialien, Temperatur, Belastung – eben Physik, aber praktisch.

1. Brücken-Challenge
Wir konstruieren verschiedene Brücken – z. B. Balken-, Bogen- oder Fachwerkbrücken – und testen anschließend, welche Belastung sie aushalten. Dabei geht es nicht um Optik, sondern um Stabilität.
Welche Konstruktion hält am längsten durch – und warum?
Physik dahinter: Zug- und Druckkräfte, Schwerpunkt, Kraftverteilung.

2. Zahnräder und Übersetzung
Ein funktionierendes Zahnradmodell sieht simpel aus, ist es aber nicht. Wer ein Getriebe konstruiert, muss planen: Wie greifen die Zahnräder ineinander? Wie schnell dreht sich welches Rad?
Physik dahinter: Drehmoment, Kraftübertragung, Übersetzungsverhältnis.

Interesse mehr zu erfahren?
Wer Lust hat zu tüfteln, Fehler auszuwerten und Dinge wirklich zu verstehen, ist bei uns richtig. Die AG-Zeiten stehen im AG-Plan – einfach vorbeikommen und reinschauen. Wir freuen uns auf dich.

Daniel Dohmen

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